Una giornata particolare vissuta con gli alunni di una classe 4^ della scuola primaria di via Alghero per promuovere la cultura romanì e per contrastare l’antiziganismo
Tema complesso e parole difficili da affrontare con semplicità stimolando la partecipazione attiva della classe oltre la lezione frontale con un mix di metodologie didattiche basate su ascoltare e discutere, visualizzare, raccontare e giocare. Gli oggetti: la scatolina dei segreti, un libro, un violino, una chitarra, un taccuino, un foglio e una penna per tutti. Il racconto: un breve testo autobiografico di Elias Canetti sull’arrivo di una carovana nomade tra curiosità, paura, con sottesi pregiudizi di un bambino; aspetti della cultura e della tradizione artistico/musicale e storie testimoniate da una giovane romnì. Il gioco: un girotondo in lingua romanì/bosniaca. La sorpresa: l’emozione suscitata dalle dolci note del violino e dalla voce raffinata e affascinante della violinista. Una giornata particolare che gli alunni hanno definito con tre parole: bellissima, fortunata e felice. Ecco la scuola dell’inclusione che ci piace.
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